Matt Mickelson, un estudiante de 21 años de Calgary, Canadá, comparte su experiencia de ser un estudiante diagnosticado con síndrome de Asperger y con problemas de aprendizaje.
Sobre ser diagnosticado con problemas de aprendizaje
Matt tenía siete años cuando le diagnosticaron síndrome de Asperger (ahora clasificado dentro del espectro del autismo), trastorno del desarrollo de la coordinación y una discapacidad de aprendizaje no especificada. Este diagnóstico simplemente confirmó que era diferente, pero “en algunos momentos mi diagnóstico me hizo sentir solo o marginado porque no conocía a nadie “como yo””.
Ese fue particularmente el caso en la escuela primaria donde Matt dice "Fui intimidado y rechazado por la mayoría de mis compañeros principalmente porque era "diferente" a ellos. Tenía algunos amigos, pero a lo largo de los años se desvanecieron en un segundo plano. Ser tratado como un extraño por mis compañeros de clase fue bastante aislado, recuerdo caminar solo a casa y llorar solo en mi habitación mientras leía libros y solo quería ser aceptado por mis compañeros”.
Eso cambió cuando se mudó a Academia de las estribaciones en Calgary para Junior High. Foothills Academy es una escuela privada que se especializa en problemas de aprendizaje y TDAH. “Todos mis compañeros de clase eran “diferentes” y el ser todos diferentes me daba la sensación de ser aceptado. En Foothills, tenía una comunidad de aceptación que entendía de dónde venía porque ellos también habían estado allí, lo que me permitió sobresalir académica y socialmente. Aprendí a jugar baloncesto, algo que uno de mis maestros de la escuela primaria pública dijo que nunca podría hacer”.
mate hoy
“Tengo 21 años y soy estudiante de cuarto año de Justicia Criminal en Universidad de Monte Real en Calgary, Alberta. Mi aspiración futura es estudiar derecho, específicamente derecho de los derechos humanos”.
En la universidad, forma parte del SAMRU (Asociación de Estudiantes de la Universidad Mount Royal), Junta de Gobierno Estudiantil y presidente de varios clubes universitarios, así como el gerente de reclutamiento y riesgos de la colonia Sigma Chi Mu.
Lejos de la universidad, Matt trabaja a tiempo completo como voluntario y, durante la pandemia, Matt ayudó a los investigadores a trabajar en varios casos de personas desaparecidas. También trabaja para ayudar a crear conciencia sobre las discapacidades de aprendizaje y ha realizó talleres sobre discapacidades de aprendizaje/TDAH/autismo/neurodiversidad en el pasado para la junta escolar local, y se mostró un video de él hablando sobre sus experiencias en una conferencia internacional para discapacidades de aprendizaje.
La clave para comprender las discapacidades del aprendizaje, según Matt
“La clave para comprender las discapacidades del aprendizaje radica en saber que:
- Teniendo Dificultades de aprendizaje no se refiere a ti”no puedo aprender” o que eres “estúpido"o "lento“.
- Eres talentosa, hermosa, inteligente y no estás sola.
- tu solo aprender, pensar y actuar de manera diferente por el cableado de tu cerebro.
Cómo aprendió Matt a sobrellevar sus problemas de aprendizaje
“Un mecanismo de afrontamiento que funcionó para mí fue ver una amplia variedad de películas para ayudarme a aprender las señales sociales, ya que el síndrome de Asperger ahora bajo el Trastorno del Espectro Autista es principalmente dificultad para leer el lenguaje corporal y las señales sociales, esta es un área en la que tuve muchas pruebas. y error Pero siempre se aprende más de los errores que de los aciertos. Si tuviera que dar un consejo a otra persona que está pasando por una lucha similar, mi único consejo sería "Practica" y, al final, podrías terminar con una habilidad superior a la de la mayoría de las personas que dan por sentada esa habilidad".
Acerca del uso de herramientas para obtener la ayuda que necesita
Matt compartió con nosotros algunas de las herramientas que él y sus amigos han usado para ayudarlos con su trabajo escolar.
Para accesibilidad, Matt recomienda una extensión de Google llamada Leer escribir que lee lo que le ha escrito.
Otra herramienta de accesibilidad es Dragón hablando naturalmente, un software de voz a texto. Esta herramienta le permite escribir y editar documentos, así como controlar su computadora, todo con el sonido de su voz.
Para organizaciones y consejos, Matt recomienda Sociedad de la Academia Foothills y el Asociación de discapacidad de aprendizaje de América. Sus sitios web contienen recursos a los que cualquier persona puede acceder para recibir asistencia.
