הוראה מקוונת יכולה להיות מתגמלת ומאתגרת בו זמנית. בזמן שלימדתי כיתת עסקים בתיכון 9-12 במהלך סתיו 2013, התמודדתי עם סט ייחודי של אתגרים. הייתה לי קבוצה יצירתית ומלאת מוטיבציה של תלמידים שהסתמכו על Microsoft Office Suite כדי להגיש הרבה מהמטלות שלהם.
פוסט אורח מאת גייל הולמס, שגרירת Emaze
למרות שהייתה להם אפשרות לבחור מתוך רשימה של כלים מקוונים מאושרים, היעדר גישה לאינטרנט מנע מחלק מהתלמידים לעשות זאת; במיוחד אלה שמצאו צורך לעבוד בבית כדי להשלים את המשימה עד למועד היעד. בשבוע הראשון של השיעור, מצאתי את עצמי שולח מיילים לתלמידים ששאלו לגבי מטלות או מקבל מהם מיילים שאמרו שהם סיימו מטלות אבל לא יכול להעלות אותם דרך ה-LMS או לשלוח לי אותם בדוא"ל כי המצגת הייתה גדולה מדי. לא יכולתי לגרום לסטודנטים להיכשל בקורס כי הם לא היו מסוגלים לשלוח לי את עבודתם וגם לא רציתי שהם ישנו את היצירתיות שלהם על ידי צמצום מספר השקופיות במצגות שלהם כדי לוודא שזה יעבור בהצלחה דרך האימייל שלהם.
האתגר שלי היה למצוא משאב/כלי שיאפשר לתלמידים לעבוד במצב לא מקוון ויוכלו לחלוק אותו איתי לצורך ציון בסיום.
מכיוון שלרוב התלמידים הייתה גישה ל-PowerPoint בבית הספר ובבית, הוחלט ש-PowerPoint יהיה חלק מהפתרון. הבעיה הבאה הייתה למצוא דרך יעילה לגרום לתלמידים להגיש את המצגת שהושלמה. תוך כדי התמקדות בנושא זה, גיליתי ושקלתי מספר כלים, אחת האפשרויות היותר מעניינות - Emaze. למה Emaze הייתה אחת האפשרויות שלי? Emaze הוא כלי מצגות מקוון עם תבניות מובנות ומעברי שקופיות. הוא משתמש ב-HTML 5. הוא מספק אפשרות לתלמידים ליצור מצגת באמצעות PowerPoint ולהעלות אותה ל-Emaze או ליצור מצגת מאפס מאתר Emaze.
מדוע בחרתי ב-Emaze לשתף את התלמידים שלי?
1. תבניות מעוצבות מראש עם מעברים מובנים
2. אמנות GIF שניתן להוסיף למצגות
3. עיצוב שקופיות עם אפקטים תלת מימדיים
4. קישור למייל לשיתוף
5. הטמעת קוד מסופק להעתקה והדבקה בדפי אינטרנט
6. יכולת שיתוף פעולה עם עמיתים
7. אפשרות לערוך, לשכפל, למחוק, להוריד, להדפיס ולשתף
8. תרגם מצגת למגוון שפות
לאחר שהחלטתי להתנסות ב-Emaze, יצרתי מצגת כדי להציג בפני התלמידים את הרעיון הנדון בשיעור הבא, "פיתוח תוכנית קריירה". המטרה הייתה ללמד את הרעיון תוך היכרות עם הסטודנטים עם Emaze וכיצד ניתן להשתמש בענן להגשת מטלות. החדשות הטובות: העצמתי את התלמידים שלי, הם יכלו כעת להגיש את המטלות שלהם ויכולתי לראות ולספק משוב על עבודתם.
פיתוח מצגת תוכנית קריירה:
מכיוון שהצלחתי להשתמש ב-Emaze כדי לפתור את הבעיה שלי עם הגשת עבודות תלמידים, חשבתי כמה נהדר זה יהיה לחלוק את ההצלחה שלי עם מורים אחרים. כתוצאה מכך, Emaze הפך ל- אתגר כלי הכיתה של אינטל באוגוסט. מטרת האתגר בכיתה היא לחקור שיטות עבודה מומלצות לשימוש בכלים ולשתף משאבים או פעילויות בכיתה שנוצרו באמצעות הכלי. הצטרף לאתגר ולמד כיצד Emaze יכול לשמש מורים או תלמידים כדי לקדם את הלמידה ולהעצים את התלמידים שלך!
אתגר כלי הכיתה של אינטל באוגוסט:
על הסופר:
לגייל הולמס ניסיון של למעלה מ-30 שנה בחינוך. היא עבדה בכיתות K-12 ועם בתי ספר וירטואליים בערווה בצפון קרוליינה, לימדה שיעורים מקוונים לתלמידים בכיתות 9-12. גב' הולמס מועסקת כיום במחלקת ההוראה הציבורית של צפון קרוליינה כדי לנסוע ברחבי המדינה ולספק פיתוחים מקצועיים למורים ב-12.
אתרים נוספים שנכתבו על ידי גייל: