当今的技术正在改变课堂,并为我们提供了让学生接触我们的材料的好方法。
如果您是翻转课程的粉丝,那么您将真正了解您使用的工具对您的课程有多大影响。对于没有经验的人来说,翻转课程是指你在课程之前设置有关某个主题的作业,这样你就可以将课程时间用于将他们所学知识付诸实践的活动,或者让他们更深入地了解该主题。
翻转课程可以采用您想要的任何形式。大多数翻转课程都涉及某种形式的教学,其中视频讲座是最流行的传达信息的方式。但是还有更多工具可以让您的学生参与翻转课程。 A 推介会 是组织翻转课程、添加您想要包含的材料并为学生设定清晰路径的好方法。
在这篇文章中,我们将重点介绍如何将课程构建为演示文稿,其中包括视频、测验、网页等,以真正激发学生的灵感。
以下是让学生参与翻转课程的 5 种最佳方法:
1.制定清晰的翻转教学计划
在向翻转课程添加内容之前,请花几分钟时间决定您希望学生在家做什么以及他们在下一堂课中做什么。一旦您了解了哪些内容该放在哪里,您就可以将所有想要使用的材料放入遵循清晰计划的演示文稿中。
翻转课程让您有机会将富媒体、互动工具、测验、游戏等添加到您在课堂作业部分和课堂上教授的材料中。
提示: 将视频讲座分成几个小片段,学生可以结合活动观看。较短的视频还使学生更容易返回到他们发现更难以理解的部分,而无需再次观看整个讲座。
了解如何轻松地将视频嵌入 Emaze 演示文稿中:
2.添加互动资源
让您的翻转课程具有互动性,并通过添加内容鼓励他们自己发现有关该主题的更多信息 网页, 地图以及课程计划的其他相关材料。
有无限的资源可以让您的翻转课程变得有趣,并让您的学生感到学习充满乐趣。利用这个机会纳入互动学习,并确保他们根据这些资源中包含的信息提出问题来完成作业。您还可以使用这些资源作为课堂练习的基础,例如小组演示或他们在课程的家庭部分收集的材料的展览。
提示: 您的学生更有可能与直接插入演示文稿中的网页或地图(而不是链接)进行交互,因为他们可以立即看到您希望他们执行的操作。
了解如何在 Emaze 演示文稿中插入网页和链接:
3 – 使其具有视觉吸引力
使用与您的课程相得益彰的模板来吸引学生的注意力。模板可以为您的演示文稿添加色彩、效果和专业性。它使演示文稿与其所包含的材料一样成为课程的一部分。向您的学生展示您为他们创建这门翻转课程付出了多少努力。
提示: Emaze 的交互式模板可帮助您创建让学生惊叹的演示文稿。查看我们的产品范围 教育 主题模板明亮、色彩丰富,让学习变得有趣。选择一个 艺术 或者 商业 为年龄较大的学生提供更复杂方法的模板。
添加 Emaze 模板:
4 – 针对您提供的材料提出问题
您需要确保您的学生正在观看您的课程并与之互动,并且他们了解所学内容。一种方法是在课堂课程开始时用几分钟时间讨论翻转课程的作业部分。另一种方法是在翻转的课程演示中添加测验。
您可以使用作业中的材料在课堂上创建小组练习,这要求学生向小组或联合演示报告他们在家里学到的内容。
提示: 在作业翻转课程演示中添加测验。尝试一下在演示中提问的方式。您可以以视频形式提出问题,并要求他们直接向您提交答案。例如,在您的演示文稿中添加 Google 表单调查问卷,该调查问卷将向您提交答案。使用提交的测验答案来检查班级的进度,并更多地了解您在课堂上可能需要复习的基础知识。
了解如何将 Google 表单链接到您的 Emaze 演示文稿:
5 – 分析翻转课程的成功程度
分析翻转课程的成功程度,看看谁参与或没有参与。 Emaze 上的分析功能不仅可以跟踪哪些学生观看了演示文稿,还可以跟踪他们观看演示文稿的次数以及他们在每张幻灯片上花费的时间。
将此信息与您设置的任何测验的结果或您在课堂上从学生那里获得的反馈结合起来,以有力地了解您的翻转课程实际上有多成功。
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了解如何查看 Emaze 演示分析:
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